Kuka minä olen?
Olen äidinkielen (suomen kieli ja kirjallisuus) ja suomi 2. kielenä aineen opettaja sekä kirjallisuusterapiaohjaaja.
Oppiaineeni antaa tilaa kirjoittaa, keskustella ja oppia eri aiheista - laidasta laitaan. Lähellä sydäntäni on myös hyvinvoinnin lisääminen kirjoittamalla ja oman identiteetin löytäminen.
Olen yksityisopetuksessani ja verkkomateriaalissani erikoistunut abien ja lukiolaisten preppaamiseen äidinkielessä ja kirjallisuudessa. Ajatuksena on tehdä selkeää materiaalia, joka auttaa askel askeleelta pääsemään mahdollisimman hyvään lopputulokseen. Yksityisopetus on räätälöityä opetusta - kannustavasti ja opiskelijaa kuuntelevasti!
Tie opettajaksi ei kuitenkaan ollut suora
Matkani opettajaksi ei ollut alun pitäen aivan suora. Nuorena, lukion jälkeen, olin pitkään erilaisissa töissä ja etsin suuntaani. Lopulta päädyin ensimmäiseen ammattiini: metsätalousteknikoksi. Valmistuminen juuri 90-luvun alun lamaan, mikä esti elannon saamisen, ja oli pakko jälleen alkaa miettiä, mitä voisin opiskella seuraavaksi.
Harrastusmielessä menin avoimeen yliopistoon opiskelemaa kirjallisuutta, vasta sitten ymmärsin, että tätä halaun opiskella lisää. Kun motivaatio oli kohdillaa, avautui tie yliopistoon nopeasti. Opiskelin pääaineenani kotimaista kirjallisuutta ja sivuaineena suomen kieltä. Valmistuin lopulta äidinkielen opettajaksi. Tämä ammatti olikin jo lukiolaisena haaveammattini, mutta monestakin syystä elämä vei ensin muualle.
Ymmärrän kuitenkin oman kokemuksen jälkeen hyvin niitä nuoria, jotka eivät vielä lukioikäisena tiedä, mitä haluavat jatkossa opiskella ja missä ammatissa pääsevät parhaiten toteuttamaan itseään.
Yksityisopetus
Perusopetuksen ja lukiokoulutuksen ohella olen ohjannut paljon yksityisopiskelijoita kohti ylioppilaskoetta sekä vetänyt abikursseja niin Tutorhousella kuin Hero ry:ssä, joka on oppimisvaikeuksisisten etujärjestö. Viime vuosina olen tehnyt opiskelijoiden tueksi myös opetusvideoita Tiktokiin - kun näin, miten korona-aika oli heikentänyt opiskelijoiden osaamiseen. Olen myös ohjannut kirjallisuusterapiaryhmiä ja kehittänyt kirjallisuusterapiaan pohjautuvaa opintojaksoa sekä materiaalia.
Tutustu myös tarjontaani yksityisopetuksesta, verkko-opetuksesta sekä kirjallisuusterapiasta.
Äidinkielen opetuksesta kouluissa
Nykyään äidinkielen ja myös S2-oppiaineen teoriasisältö on suuri. On ehkä helpompi opetella historiaa, kun sen voi jäsennellä kronologisen jatkumoksi, mikä auttaa muistamaan yksityiskohtia. Äidinkielessä eri tekstilajien tunnistaminen, niiden tavoitteiden ja piirteiden erittely sekä analysointi voivat tuntua pirstaleiselta. On opeteltava suuri määrä käsitteitä, jotka osin menevät eri tekstilajeissa ristiin. Toisaalta on osattava nähdä se, mikä on tärkeää ja mikä vähemmän tärkeää. Verkkomateriaalissani pyrin selkeyttämään sisältöä ja autan kiinnittämään huomiota tärkeimpiin asioihin.
Kun perusasiat, esimerkiksi vastaustekstien rakenne, ovat kunnossa, on opiskelijan helpompi asettaa myös omat tavoitteensa ja lisätä osaamistaan siellä, missä on aukkoja tai epävarmuutta. Lopulta kyse on siitä, mitä kukin tavoittelee - vain läpipääsyä vai kirkkaina mahdollista arvosanaa. Tässä hyvänä tukena ovat myös yksityistunnit, joiden avulla saat vastaukset juuri sinua askarruttaviin kysymyksiin.
Pitkä ura opettajana on lisännyt myös kiinnostustani yleiseen hyvinvointiin. Monen oppimisvaikeuden takana voi olla oppimisvaikeuksia tai henkilökohtaisia haasteita, joiden pohtiminen on yhtä tärkeää kuin teorian opiskelu. On vaikea keskittyä opiskeluun, jos aika menee vaikeiden ihmissuhteiden käsittelyyn tai sen pohdintaa, kuka on ja mitä haluaa.
Yksi hyvä keino lisätä itse hyvinvointiaan on kirjallisuusterapian tuomat mahdollisuudet. Yksi tuoteperheistäni onkin tähän liittyvä verkkokurssi (valmisteilla), jossa ohjaan sinua pohtimaan omia tunteita, ajatuksia ja asenteita. On hyvä tunnistaa elämässään olevat haasteet ja oppia erittelemään ne, joihin voi vaikuttaa ja joihin ei voi vaikuttaa. Kirjoittaminen on ennen kaikkea terapeuttista, vaikkakaan ei korvaa vakavassa masennuksessa tai mielen haasteissa varsinaista terapiaa. Oloaan voi kuitenkin helpottaa: kokeile kirjallisuusterapiaa apunasi. Tämä sopii kaikille - ei vain lukioikäisille!
Kyse on opiskelussa myös ihmisestä kokonaisuutena, ei vain irrallisen tiedon kerääjänä. Oppiminen on helpompaa, kun uuden opin osaa kytkeä vanhan tiedon päälle ja näin syventää osaamistaan. Omalta mukavuusalueeltaankin on tultava välillä pois, jos haluaa aidosti oppia.
Haluan opettajana
kannustaa!
Onnistuminen on mahdollista, yksi asia kerrallaan, parempi vähän hyvin kuin paljon huonosti, tee se mitä osaat! Kaikki on eteenpäin.
lohduttaa!
Numerot ovat mitä ovat, ne eivät kerro kuin pienen osan ihmisestä, huonommillakin numeroilla pääsee kyllä tavoitteeseensa!
innostaa!
Mitä jos tutkit tekstejä, mitä oivalluksia teet? Kuuntele itseäsi, mitä ajatuksia herää, mihin oivallukseen se vie, mitä mielikuvia syntyy? Lähde ajatuksen perään! Mene ja tee jotain uutta tai korjaa asia, joka on jäänyt tekemättä. Anna prosessin käynnistyä ja viedä sinne, minne sinun kuuluu mennä - nyt.
Tarvitsetko henkilökohtaista ohjausta?
Yksityisopetus voi auttaa silloin, kun oppimiseen on jäänyt aukkoja tai haluat todella kehittää itseäsi taitavaksi kirjoittajaksi. Koulussa ja lukiossa oppiminen on saattanut jossain vaiheessa vaikeutua - esimerkiksi takana on pitkiä poissaolojaksoja tai luokassa on ollut levotonta. Tällöin keskittyminen on voinut olla hankalaa ja opettajan opit ovat jääneet oppimatta.
Myös opettajia on erilaisia. Oman opettajan opetustyyli ei ehkä ole tuntunut juuri sinulle sopivalta. On siis monia syitä siihen, miksi muutamakin lisäopetustunti voi helpottaa opiskelua ja parantaa tuloksia.
Yksityisopettajana annan juuri sinun tarvitsemaasi opetusta. Käymme yhdessä läpi tekstejäsi - vanhoja ja uusia - niin, että ymmärrät, mihin asioihin juuri sinun tulee kiinnittää huomiota. Harjoittelemme sitten yhdessä tai sinä itsenäisesti, teet juuri sitä, mikä on sinun kannaltasi tehokkainta. Usein on kyse pienistä asioista, jotka selkeytyvät, kun käymme ne yhdessä rauhassa läpi.
Yksilöity suunnitelma - ota yhteyttä
Ota yhteyttä lähettämällä sähköpostia osoitteeseen aikkapaula@gmail.com, ja teemme yhdessä sinulle yksilöidyn suunnitelman. Kun otat yhteyttä, kerro mahdollisimman monipuolisesti, millaisia toiveita ja tavoitteita sinulla on. Koeta kuvailla myös sitä, mikä opiskelussa on haasteena.
Tutustu videoihin!
Hoida itseäsi kirjoittamalla!
Jos elämässä on paljon meneillään, pohdit kuka olet tai perheessä on haastavia elämänvaiheita, ei opiskeluun jää riittävästi energiaa. Itsensä kehittäminen, omien tunteiden käsittely ja ongelmien ratkaiseminen on läpi elämän kulkeva tehtävä meillä jokaisella. Joskus on kuitenkin vaikea ymmärtää itseään tai tunteitaan, kokee olevansa umpikujassa. Tällöin on hyvä etsiä apua.
Avun ei aina tarvitse olla suurta - voit auttaa itseäsi monella tavalla. Oletko tutustunut kirjallisuusterapiaan? Tämä ei ole varsinaista terapiaa mutta voi auttaa sinua monilla tavoin hoitamaan itseäsi. Olen kirjallisuusterapiaohjaajana laatinut sinulle erilaisia kirjoitustehtäviä. Nämä löytyvät blogista - käy siellä katsomassa lisää tietoa siitä, mitä kirjallisuusterapia on, ja tutustu eri teemoista tehtyihin tehtäviin!